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Colloque
L'université du Québec à Montréal, créait en juillet 1972 un service de pédagogie en vue d'amener et stimuler la rénovation de la pédagogie universitaire. Axé surtout sur les médias technologiques (audio-visuel, ordinateur) le CAMTER vise à inventer de nouveaux systèmes d'apprentissage à l'intérieur des cours assisté par ces médias. On traitera ici des raisons de ce service de sa planification et de ses projets. On discutera des difficultés particulières de l'utilisation de ces moyens au niveau universitaire.
