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Colloque
Les théories de la représentation s'intéressent autant aux types d'acquisition de la connaissance qu'aux modes de restitution de celle-ci. De plus, elles posent, avec une certaine insistance, la problématique des sources de la connaissance. À ce titre, elles interpellent le pouvoir du savoir scientifique et incitent à le confronter, voire de le mettre en opposition, avec le savoir de sens commun. Posées dans une perspective épistémologique et pragmatique, les théories de la représentation nous semblent être une voie intéressante pour questionner les modalités de planification et d'évaluation en matière d'éducation pour la santé. Au cours de notre exposé, nous tenterons …
