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pen icon Colloque
De la normalisation à la particularisation. Comment des pédiatres donnent sens à la différence (culturelle) et à leur activité professionnelle
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Dans le champ de la recherche interculturelle, la majorité des études, passées et actuelles, portent sur « l’Autre ». Dans le domaine de la santé cela se traduit par un intérêt presque exclusif pour la maladie et les soins tels que les patients les conçoivent. Rares sont les recherches qui se centrent sur la perspective des professionnels. Or, dans les sociétés occidentales fortement médicalisées, le rôle du médecin ne se cantonne pas à la lutte contre la maladie, il a un rôle social plus large. Les pédiatres en particulier ont un rôle (auto-assigné, comme attribué par les parents et la …

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