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L'objet de cette étude de type descriptif était de prélever les perceptions des joueurs sur le climat d'apprentissage qu'ils ont vécu pendant leur participation à plusieurs séances d'entraînement en sports collectifs. La notion de climat pédagogique ne représente pas un concept défini de manière univoque dans la littérature sur la recherche en activité physique. Dans le contexte de la présente étude, la notion de climat est définie comme l'ambiance de travail qui règne pendant le déroulement de séances d'enseignement ou d'entraînement et qui est déterminée par le degré d'implication des participants dans la réalisation des tâches. Les données furent recueillies …
L'objet de cette étude de type descriptif était de prélever les perceptions des joueurs sur le climat d'apprentissage qu'ils ont vécu pendant leur participation à plusieurs séances d'entraînement en sports collectifs. La notion de climat pédagogique ne représente pas un concept défini de manière univoque dans la littérature sur la recherche en activité physique. Dans le contexte de la présente étude, la notion de climat est définie comme l'ambiance de travail qui règne pendant le déroulement de séances d'enseignement ou d'entraînement et qui est déterminée par le degré d'implication des participants dans la réalisation des tâches. Les données furent recueillies …