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pen icon Colloque
Vers une explication unitaire des troubles de type morphologique dans l'aphasie
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Selon la Théorie des Contraintes et des Stratégies de Réparation (Paradis et Le Fenne, 1991), les alternances "consonne - Ø" que l'on retrouve en morphologie verbale et adjectivale du français, résultent de la présence en mémoire phonologique sous-jacente (dans le dictionnaire restreint) d'une consonne flottante (CF); c'est-à-dire, d'une consonne qui se réalise dans certains contextes phonologiques mais pas dans d'autres. Cette proposition permet ainsi de présenter 2 classes de verbes et 2 classes d'adjectifs : verbes et adjectifs morphologiques en forme accentuée par la présence d'une CF (ex. : "il romp" [il ʁɔ̃p] - "ils rompent" [il ʁɔ̃p] / "lent" …

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