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Colloque
Du point de vue de plusieurs, la voix des locuteurs québécois serait moins chantante, plus monotone que celle des locuteurs français. Selon deux chercheurs qui ont étudié l’intonation, soit Gendron (1966) et Holder (1968), les Québécois feraient une utilisation plus restreinte de leur registre vocal que leurs vis-à-vis français. Gendron est catégorique à cet égard : le registre de la voix d’un « Parisien » est sensiblement plus étendu que celui des « Canadiens ». Holder, pour sa part, observe une différence de registre entre les deux groupes mais considère qu’elle n’est que peu significative. Une première étude exploratoire (Bissonnette, …
Colloque
L'existence de caractéristiques microprosodiques liées aux conditions physiologiques de production de la voyelle est un phénomène reconnu depuis longtemps à partir de corpus de voyelles isolées ou produites dans des environnements contrôlés. La possibilité de retrouver ces caractéristiques dans des usages plus naturels du langage (lecture suivie, conversation contrôlée), leur ampleur de même que les interférences possibles avec les variations qui ont une fonction linguistique sont par contre encore objet de controverse (Umeda 1981; Ladd et Silverman 1985). Le problème implique un aspect méthodologique important puisqu'il faut s'assurer que c'est variation microprosodique de ce qui est variation prosodique, l'une et …
Colloque
Dans le cadre d'une étude plus vaste visant à examiner l'effet des facteurs microprosodiques en français québécois en fonction de trois types d'oral (mots dans des phrases isolées, texte suivi lu, conversation semi-dirigée), nous nous proposons de présenter ici les premiers résultats pour le facteur durée qui s'appuient sur l'analyse de près de 2500 occurrences de voyelles produites par 4 locuteurs dans des contextes phonétiques contrôlés (mots ou logatomes monosyllabiques de structure CVC dans des phrases porteuses de type Le X de la Y est B). Contrairement à ce qui se passe pour l'intensité (Dolbec et Ouellon 1992; Ouellon et …
Colloque
Les constrictives [ʃ] et [ʒ] présentent souvent en français québécois des réalisations non standard désignées sous les termes de spirantisation (Charbonneau 1966; Taslé 1981), d'aspiration (Vinay 1973; Tréser 1978) ou de mellowing (Walker 1984). Associées à l'origine au parler de certaines régions (Lanaudière, Beauce, Saguenay-Lac-Saint-Jean), ces prononciations semblent plus répandues sur l'ensemble du territoire qu'on l'avait d'abord cru (cf. Hansen 1988 pour la région de Hull). La présente étude vise à déterminer s'il est possible de dégager les caractéristiques acoustiques qui distinguent ces réalisations des [ʃ] et [ʒ] standards. Une centaine de consonnes dans des contextes-cibles ont été extraites d'un …
Colloque
La présente communication s'inscrit dans le cadre d'un programme de recherche plus vaste visant ultimement l'intégration de la variation socio-géographique dans la parole de synthèse en vue d'en augmenter le naturel et d'en favoriser l'acceptation par les utilisateurs (Dolbec et Paradis 1990). Il sera fait état des résultats d'une expérience visant à mesurer l'effet sur l'intelligibilité de la parole de synthèse de l'utilisation de variantes de prononciation plus proches de l'usage réel des utilisateurs. Deux séries parallèles de stimuli réalisés reflétant les notions de syllabicité et de transcriptions en 20 segments monosyllabiques ont été présentées à un groupe de jeunes …
Colloque
Le travail qui fait l'objet de cette présentation s'inscrit dans une recherche plus générale sur les interférences de l'oral dans les productions écrites d'élèves de 11 à 14 ans menée à l'UQAC par une équipe sous la responsabilité de MM. Dolbec, Fall et Saint-Celais. Vingt pour cent des écarts relevés à l'écrit concernent la ponctuation. La présente étude compare les mécanismes de délimitation inter- et intraphrastiques des systèmes oral et écrit. L'analyse des résultats a permis de constater qu'à l'écrit: a) le point est assez souvent remplacé par un appui du discours, marqueur de phrase couramment utilisé à l'oral; b) …
