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Colloque
L'utilisation du portfolio est un projet que la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Moncton veut appliquer tout au long de la formation initiale. Cette démarche fait appel à l'activité des étudiants et leur reconnaît l'intention de vouloir explorer leurs compétences et de les gérer personnellement. Le projet consiste, plus particulièrement, à faire la collecte des apprentissages significatifs issus des cours ou des stages, tout au long de la formation initiale, en lien avec les objectifs de formation proposés par la Mission de la Faculté. L'objectif visé est de permettre aux étudiants de réfléchir de façon intégrée sur …
