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Colloque
Le but de cette communication est de présenter une analyse des bilans de fin de stage des stagiaires suite à deux stages de pratique d'enseignement, le premier étant un stage de trois semaines située en milieu de formation initiale et l'autre, un stage de quatre mois en fin de formation. Cette recherche qualitative porte sur les observations des stagiaires sur eux-mêmes dans la pratique d'enseignement et sur les liens qu'ils font entre leurs observations et leurs analyses en vue d'une synthèse intégrée. De là, nous pouvons analyser l'évolution de la pensée réflexive de stagiaires entre le bilan de fin du …
