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Colloque
Au Québec, une loi (loi 4) a pour objet d'autoriser, à titre expérimental, la pratique des sages-femmes dans le cadre de projets-pilotes. L'expérimentation a pour but de déterminer l'opportunité de permettre ou non cette pratique, et le cas échéant, de préciser l'organisation professionnelle et le mode d'intégration des sages-femmes dans l'équipe de périnatalité. L'objet de cette communication est de présenter le plan d'évaluation des projets-pilotes prévus dans le cadre de cette expérimentation. Les objectifs principaux de l'évaluation sont : (1) l'appréciation des services offerts par les sages-femmes, à l'intérieur des projets-pilotes, en regard des services médicaux courants et (2) l'identification …
Colloque
La crise que traversent les systèmes de santé de tous les pays développés (crise simultanément financière, de régulation, des savoirs et morale) exige une révision en profondeur de la politique encadrant la formation et le rôle des professionnels de la santé et en particulier des médecins. Ces éléments qui pourraient structurer cette nouvelle politique ont été déterminés à partir des travaux et des réflexions de personnes invitées à la Conférence nationale sur la gestion des effectifs médicaux qui a eu lieu à Ottawa en juin 1992. L'analyse qui en est faite permet d'établir comment aujourd'hui la position des différents groupes …
Colloque
La répartition géographique des médecins au Québec demeure inégale malgré l'augmentation constante du ratio médecins/population. Dans ce contexte, quelle est l'importance des incitatifs économiques à une pratique en régions éloignées, relativement à d'autres facteurs possibles d'attraction des régions? À l'aide de la régression multiple, nous mesurons le lien entre des groupes de variables: ressources du système de santé, besoins de la population, caractéristiques du territoire et incitatifs économiques, et le pouvoir d'attraction du territoire sur les médecins. La population à l'étude est celle des médecins actifs au Québec entre 1985 et 1988, répartis en 126 territoires. Nous explorons l'effet de …
