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Colloque
La formation à distance existe au Québec. Elle est modelée sur des expériences étrangères tout en adaptant sa pratique aux situations particulières géographique, économique et culturelle. Comme ailleurs, on y retrouve l'intégration de trois supports didactiques principaux: la télévision, la radio et l'écrit. L'utilisation de ces trois moyens sous-tend l'application de pédagogies particulières. Les systèmes de formation à distance exigent eux-mêmes une pédagogie spécifique. Le problème de la cohérence pédagogique, voire de la compatibilité se pose. De nouvelles hypothèses émanent de la recherche de ces dernières années. Celui ou celle qui apprendrait à penser en s'exposant aux systèmes symboliques des …
