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Depuis leur émergence dans les années 80, les NTIC ont principalement suscité le lyrisme des élites techniciennes et politiciennes. À chaque avancée des technologies, une catégorie ou une autre des intellectuels a cru déceler une nouvelle forme du progrès social. Quand on passe de la société globale, que mobilisait la télématique des 1980 (A.Briole, ODENSE, 1986) - à des segmentations sociales plus précises liées à la différenciation des services et des supports de communication, le même phénomène se reproduira comme mécaniquement. L'enseignement à distance n'échappe évidemment pas à la règle. Il n'est pas dans notre propos de discuter de ce …