Veuillez choisir le dossier dans lequel vous souhaitez ajouter ce contenu :
Filtrer les résultats
L'accompagnement des stagiaires tant par les formateurs de terrain que par les superviseurs doit être envisagé comme une démarche convoquant une éthique particulière, à l'intérieur de laquelle les difficultés de tout ordre des stagiaires sont vues comme étant des occasions pour eux de travailler à dépasser ces obstacles pour construire leur propre posture de professionnels tout en étant accueillis dans leurs différences (Cifali, 1997). L'accompagnement implique également une structure de guidance favorisant l'anticipation, la réflexion, la négociation, la confrontation et l'autoévaluation. La formation artisane du stagiaire axée surtout sur l'imitation du maître par son disciple qui perdure encore dans nos …