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Se réapproprier nos exigences de performance pour viser des pratiques de gestion responsable : ce que nous pouvons apprendre des Alumni d’un programme de sport d’excellence
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Dans un contexte de transition socioécologique, il est impératif d’agir rapidement, en profondeur afin de favoriser un impact important (GIEC, 2023). Pourtant, ces injonctions de performance rappellent celles du néolibéralisme, souvent perçues comme un frein à une transition durable (Hamant, 2023). Pour rendre cet enjeu concret, nous avons étudié le cas d’Alumni du programme de sport d’excellence des Carabins de l’Université de Montréal qui transposent au sein de leurs organisations professionnelles leur précédente quête de performance sportive et académique. Les apprentissages réalisés nous ont permis de répondre à la problématique : Comment les organisations peuvent-elles coconstruire des exigences de performance …

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