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Colloque
On ressent de plus en plus le besoin d'établir une concertation et une coopération véritables entre les divers, ayant des intérêts communs et les chercheurs, praticiens et gestionnaires de l'éducation. Nous avons formé une équipe de recherche à l'UQAC, et l'une des préoccupations consiste à chercher une solution aux problèmes de concertation et de communication. Le modèle que nous proposons s'appuyant sur le Modèle d'évaluation systémique de Lussier (1979), l'équipe a planifié et implanté les valeurs contenues dans le programme cible. Dans un premier temps, on incorpore au plan de cours des séquences d'activités qui visent à développer sur le …
