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Cet exposé décrit le processus suivi pour la modélisation simultanée des variables: emploi total (QUE) et travailleurs ayant fait du temps supplémentaires. Deux approches ont été utilisées: 1) avec préblanchiment des séries, 2) sans préblanchiment des séries. Les problèmes rencontrés lors des différentes étapes de modélisation (à l'aide du projet MTS-1: The Wisconsin Multiple Time Series) y sont notés. Nous comparons finalement les résultats obtenus à ceux produits par un modèle univarié en quantifiant le gain réalisé. Si le but de la modélisation d'une série chronologique est l'obtention d'une "bonne" prévision, il n'est pas évident qu'une modélisation à l'aide d'un …
Cet exposé décrit le processus suivi pour la modélisation simultanée des variables: emploi total (QUE) et travailleurs ayant fait du temps supplémentaires. Deux approches ont été utilisées: 1) avec préblanchiment des séries, 2) sans préblanchiment des séries. Les problèmes rencontrés lors des différentes étapes de modélisation (à l'aide du projet MTS-1: The Wisconsin Multiple Time Series) y sont notés. Nous comparons finalement les résultats obtenus à ceux produits par un modèle univarié en quantifiant le gain réalisé. Si le but de la modélisation d'une série chronologique est l'obtention d'une "bonne" prévision, il n'est pas évident qu'une modélisation à l'aide d'un …
Bouleversant les concepts euclidiens de la représentation du réel, l'artiste d'aujourd'hui propose depuis l'avènement du modernisme de nouveaux rapports au réel et à l'environnement. Différentes quant à leur nécessité et à leur destination, les œuvres contemporaines permettent un élargissement de la problématique recherche/création. Nous souhaiterions dégager les incidences de cet élargissement au niveau de la pratique artistique et de l'enseignement des arts plastiques.