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Communication
La convergence progressive des métiers de la communication publique et l’hybridation croissante des registres et des genres rédactionnels témoignent d’un mouvement de décompartimentation graduelle de l’espace médiatique (journalisme, relations publiques et publicité ayant de plus en plus tendance à partager certaines méthodes, sinon certaines finalités). Ces changements sont à l’origine d’une décanonisation du paradigme dominant (les registres de l’information, de l’opinion, de la promotion, voire de la fiction se superposant de plus en plus régulièrement). Ce sont ainsi les fondements mêmes de la logique médiatique qui se réorganisent dans un mouvement vers le centre (principe de la convergence) dont la …
Colloque
Face à l'aggravation régulière de certains grands problèmes sociaux (chômage, exclusion, analphabétisme, violence familiale, drogue chez les jeunes, pollution, etc.), la question de "l’utilité sociale" des journalistes est aujourd'hui clairement posée. C’est autour de ce concept que s’est développée à partir de la fin des années 90 l’approche dite du "journalisme public" selon laquelle les professionnels de l'information doivent prendre une part beaucoup plus active dans leur milieu et contribuer notamment à apporter des solutions concrètes aux problèmes quotidiens des citoyens. La présente étude vise à vérifier dans quelle mesure et selon quels critères la campagne médiatique "Spécial Emploi" organisée …
Colloque
Tournant le dos aux sacro-saints principes de l'objectivité et de la neutralité, de nombreux responsables de presse et de journalistes nord-américains prônent aujourd'hui une participation active des médias dans la résolution des problèmes quotidiens des individus. Or, qu'elle corresponde à un authentique élan de solidarité ou qu'elle relève de préoccupations beaucoup plus mercantiles (reconquérir l'audience en collant à ses attentes immédiates), l'émergence de cette nouvelle "approche citoyenne" de l'information interpelle directement le rôle des médias au sein de leur milieu de diffusion : faut-il donner au public ce qu'il "veut" savoir ou ce qu'il "doit" savoir ? À travers deux …
