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La réforme de l'éducation présentement en cours souligne, entre autres, l'importance d'accorder une plus grande autonomie aux écoles et de favoriser l'établissement de liens entre l'école et son milieu. Parmi les institutions de la communauté reconnues par leur valeur éducative, les musées font figure de chef de file. Cependant, des recherches effectuées jusqu'à présent en France, en Angleterre et aux États Unis, indiquent que les enseignants de l'ordre du secondaire fréquentent moins les musées que leurs collègues du primaire. La présente étude, effectuée par questionnaire auprès de 201 enseignants et enseignantes de l'ordre du secondaire de 16 écoles francophones de …
La réforme de l'éducation présentement en cours souligne, entre autres, l'importance d'accorder une plus grande autonomie aux écoles et de favoriser l'établissement de liens entre l'école et son milieu. Parmi les institutions de la communauté reconnues par leur valeur éducative, les musées font figure de chef de file. Cependant, des recherches effectuées jusqu'à présent en France, en Angleterre et aux États Unis, indiquent que les enseignants de l'ordre du secondaire fréquentent moins les musées que leurs collègues du primaire. La présente étude, effectuée par questionnaire auprès de 201 enseignants et enseignantes de l'ordre du secondaire de 16 écoles francophones de …
Aujourd'hui, des alliances se créent entre les écoles secondaires, le monde du travail et les différentes institutions éducatives de la communauté. Le but étant de varier les portes d'accès aux savoirs, de décontextualiser les apprentissages scolaires et de favoriser le transfert des connaissances. L'éducation de nos jeunes est désormais une affaire de société et l'école doit être épaulée dans sa mission éducative. Le partenariat entre les musées et les écoles est vu comme un moyen de favoriser des apprentissages authentiques et significatifs dans les domaines tels les sciences, l'histoire, les humanités, etc. La présente étude, réalisée par envoi postal d'un …