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Le programme de baccalauréat en génie mécanique de l’Université de Sherbrooke a été intégralement réformé, depuis 1996, selon une approche de formation par compétences. Le travail en équipe est une des quinze compétences sur lesquelles le programme repose. Cette compétence est articulée de façon à initier l’étudiant à la dynamique du travail en équipe et à lui fournir les outils nécessaires pour le rendre efficace dans les travaux d’équipe lors de son programme universitaire. La compréhension de la dynamique des équipes est abordée, entre autres, par l’analyse des types psychologiques selon Myers-Briggs. De plus, l’étudiant est introduit aux divers modes …