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Les étudiants résidents permanents dans un environnement universitaire « ouvert sur le monde » : portrait et compréhension de la dynamique à HEC Montréal
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Plusieurs d'entre eux font le choix de retourner à l'université, souvent pour se requalifier parce qu'ils ne trouvent un emploi à la hauteur des compétences acquises dans leur pays d'origine. Notre équipe de recherche a entamé une étude pour mieux comprendre le processus général d'adaptation des étudiants résidents permanents (ERP), majoritairement d'immigration récente, au milieu universitaire. Pour ce faire, l'équipe analyse les facteurs qui favorisent ou freinent la persévérance des ERP aux études : facteurs liés à l'engagement personnel et à l'apprentissage, à la formation et à l'enseignement, à l'institution universitaire, au processus général d'acculturation à la société, etc. L'analyse …

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