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pen icon Colloque
Violences sexuelles en milieu collégial : état de la situation
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La recherche intitulée « Projet intercollégial d’étude sur le consentement, l’égalité et la sexualité (PIECES) » a permis d’établir un portrait global des situations de violences sexuelles en milieu collégial au Québec. Un total de 6 006 personnes, travaillant ou étudiant dans l’un des cinq cégeps participants (Cégep de l’Outaouais, Cégep de Jonquière, Collège Montmorency, Cégep de Sainte-Foy et Collège Ahuntsic) ont rempli le questionnaire en ligne à l’automne 2019. Les résultats de PIECES permettent de dégager de nombreux constats mettant en lumière l’ampleur et les enjeux associés à la violence sexuelle en milieu collégial (VSMC). Les VSCM sont très …

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pen icon Colloque
Violences sexuelles en milieu collégial : répercussions pour les personnes victimes et recommandations pour mieux prévenir et intervenir
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La recherche intitulée « Projet intercollégial d’étude sur le consentement, l’égalité et la sexualité (PIECES) » a permis d’établir un portrait global des situations de violences sexuelles en milieu collégial au Québec. Un total de 6 006 personnes, travaillant ou étudiant dans l’un des cinq cégeps participants (Cégep de l’Outaouais, Cégep de Jonquière, Collège Montmorency, Cégep de Sainte-Foy, et Collège Ahuntsic) ont rempli le questionnaire en ligne à l’automne 2019. Les résultats de PIECES permettent de dégager de nombreux constats mettant en lumière l’ampleur et les enjeux associés à la violence sexuelle en milieu collégial (VSMC). La conférence proposée présentera …

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pen icon Communication
Les connaissances et le sentiment d’autoefficacité chez les parents de préadolescent comme facteurs d’influence dans les discussions à propos de la sexualité
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Même si des recherches démontrent l’importance de l’implication parentale dans l’éducation sexuelle (ÉS) de leurs enfants, ces derniers éprouvent de nombreuses difficultés à communiquer avec leurs enfants à propos de la sexualité (Dyson et Smith, 2012; Jerman et Constantine, 2010). La présente étude s’intéresse à deux facteurs individuels qui influencent la communication parent-préadolescent (9-12 ans) et ses objectifs sont les suivants : 1) mesurer la perception des parents quant à leur niveau de connaissances vis-à-vis la sexualité et leur sentiment d’auto-efficacité à aborder divers thèmes relatifs à la sexualité avec leur préadolescent, 2) comparer les résultats entre les pères et …

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