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Colloque
Les recensions d'écrits sur les parcours de personnes candidates à la reconnaissance des acquis (RA), en français et en anglais et reposant sur une méthode explicite ainsi que sur de la recherche empirique dans un pays membre de l'OCDE (notamment l'Australie, le Canada, les États-Unis, la France, le Portugal, le Royaume-Uni, la Suède et la Suisse), permettent de connaître partiellement leurs caractéristiques (ex.: Bélisle et Fernandez, 2018). Cependant, on constate, notamment en Europe (CEDEFOP, 2019), qu'il est encore difficile d'établir que les dispositifs de RA répondent aux objectifs des politiques publiques les concernant. On peut supposer qu'il en est de …
