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Colloque
Dans cette analyse, l’auteur s’attarde à l’évolution socioéconomique des francophones vivant en situation minoritaire pour la période s’échelonnant entre 1971 et 2001. La présentation porte une attention particulière au niveau de scolarité des individus puisque ce thème avait clairement été identifié par la Commission Laurendeau-Dunton, Commission ayant inspiré la Loi sur les Langues Officielles du Canada. L’auteur aborde aussi les thèmes liés au marché du travail et au revenu. La présente étude utilise majoritairement les données provenant des Fichiers de micro-données à grande diffusion (FMGD). De plus, les données sont présentées sous la forme d’indices relatifs. Ces indices permettent de …
