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Le dispositif de validation des acquis de l'expérience (VAE) existe en France depuis 2002. Ce dispositif, inscrit dans la loi, permet de faire reconnaître et valider, sous certaines conditions, ces acquis tant professionnels que sociaux. Différentes structures et niveaux d'acteurs interviennent tout au long du processus de validation : information, accueil, recevabilité, accompagnement, validation et certification sans coordination régionale d'ensemble. La personne entrant dans le processus de validation "navigue" avec ces différents interlocuteurs. Un schéma de synthèse permet de visualiser le dispositif et le parcours de la personne.Les professionnels sont demandeurs d'un fonctionnement en réseau et si des liens existent …
En France, le terme de compétence est l’un des termes les plus employés en sciences sociales mais c'est aussi un terme peu conceptualisé qui amène même à parler de « mot valise ». La diffusion rapide de la notion de compétence dans le discours social est source d'ambiguïté et de faux sens, de telle sorte qu’elle apparaît comme « une notion riche de sens et lourde d'enjeux ». Au Québec, parallèlement au terme de compétence, c'est le terme de capacités, notamment organisationnelles qui est usité. Ces termes sous-tendent et sous-entendent pour les organisations et les individus, des logiques de fonctionnement …