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Quelle place pour les jeunes professeurs dans l’université ? Comment peuvent-ils faire valoir leur droit et en demander de nouveaux en meilleur accord avec les modes de vie actuels ? Comment faire perdurer une collégialité qu’on ne prend pas le temps de transmettre ? Ces questions touchent peut être plus directement encore les femmes que les hommes à un âge où la vie familiale doit prendre la place qui lui est due. Comment attirer et garder les femmes dans des métiers qui n’assureraient plus, pour leurs jeunes entrants, les qualités essentielles suivantes : convivialité, valorisation personnelle, sentiment d’appartenance à une …