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Colloque
La très grande majorité des futurs enseignants amorcent leur formation technopédagogique avec une compréhension limitée de ce que représente l'intégration pédagogique TIC. En tant que formateurs, connaître leurs représentations initiales à ce sujet permet, entre autres, de faire ressortir la pertinence et l'apport des aspects théoriques proposés dans les cours.
