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Colloque
La mission des universités combine recherche, enseignement et service à la communauté. Pourtant, l'enseignement est souvent dévalorisé face à la recherche et ce, malgré les attentes socio-économiques, professionnelles, technologiques et pédagogiques qui sont en constante croissance et évolution. Pour répondre à ces défis, les personnes enseignantes à l’université (PEU) sont appelées à adopter de nouveaux rôles, à développer des compétences variées et à s'adapter à différents contextes de formation. Or, comment les PE apprennent-elles à enseigner et qu’est-ce qui contribue à leur développement professionnel pédagogique (DPP)? Le DPP réfère d’une part aux apprentissages relatifs à l’enseignement, soient le développement de …
Colloque
Contexte : Le partenariat efficace entre professionnels de la santé, patients et proches en réadaptation gériatrique parait illusoire. Le manque de communication freinant le partenariat est attribuable à des postures épistémologiques distinctes : Les professionnels de la santé s’appuient sur des données probantes pour proposer des traitements, tandis que les patients et proches s’appuient sur des apprentissages issus de leur expérience de vie avec la maladie pour prendre des décisions et adhérer aux plans de traitement. Objectif : Faire expliciter les connaissances sous-jacentes aux propos et actions entreprises par les membres d’une équipe de soins de courte durée gériatrique incluant …
Colloque
Contexte : Le partenariat efficace entre professionnels de la santé, patients et proches en réadaptation gériatrique parait illusoire. Le manque de communication freinant le partenariat est attribuable à des postures épistémologiques distinctes : Les professionnels de la santé s’appuient sur des données probantes pour proposer des traitements, tandis que les patients et proches s’appuient sur des apprentissages issus de leur expérience de vie avec la maladie pour prendre des décisions et adhérer aux plans de traitement. Objectif : Faire expliciter les connaissances sous-jacentes aux propos et actions entreprises par les membres d’une équipe de soins de courte durée gériatrique incluant …
