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Colloque
À l’éducation préscolaire, le développement de la pensée est fondamental pour permettre à l’enfant d’apprendre et se développer. Il se manifeste notamment dans le jeu des enfants lors de l’adoption de comportements réfléchis (Habits of Mind [HoM]). Considérant l’importance de soutenir le développement de la pensée, il importe de mettre en place des interactions de qualité entre l’enseignant et l’enfant, et particulièrement en ce qui concerne le soutien à l’apprentissage (SA), un domaine de la qualité des interactions qui lui est lié. Ces interactions peuvent s’inscrire dans le contexte du jeu guidé, où l’enseignant interagit avec l’enfant selon une intention …
Colloque
À l’éducation préscolaire, le développement de la pensée est fondamental pour permettre à l’enfant d’apprendre et se développer. Il se manifeste notamment dans le jeu des enfants lors de l’adoption de comportements réfléchis (Habits of Mind [HoM]). Considérant l’importance de soutenir le développement de la pensée, il importe de mettre en place des interactions de qualité entre l’enseignant et l’enfant, et particulièrement en ce qui concerne le soutien à l’apprentissage (SA), un domaine de la qualité des interactions qui lui est lié. Ces interactions peuvent s’inscrire dans le contexte du jeu guidé, où l’enseignant interagit avec l’enfant selon une intention …
