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pen icon Colloque
S'approprier le processus de mise preuve en contexte de développement professionnel
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Réfléchir à sa pratique et porter un regard sur son niveau de maitrise des compétences professionnelles en enseignement peut représenter un défi de taille. Cependant, recueillir des traces et des manifestations observables illustre l’appropriation de celles-ci dans sa pratique quotidienne. Ces preuves tangibles permettent de situer ses zones de force et les défis à relever afin de poursuivre son développement professionnel. Nous discuterons de la pertinence des preuves et de l’apport d’une réflexion sur un incident critique afin de porter un regard objectif sur sa pratique professionnelle, et ce, sans oublier qu’il est possible de parler de compétences, d’indicateurs et …

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