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Formation à distance et persévérance universitaire en Haïti : cas de l’évaluation d’un cours donné par visioconférence dans une école doctorale en 2021
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Depuis l’éclosion de la COVID-19, la place de la formation à distance dans l’enseignement supérieur haïtien devient de plus en plus importante, comme c’est le cas partout sur la planète (Darius, 2021). Si les avancées technologiques sont évidentes en Haïti, les défis auxquels sont confrontés les universitaires restent entiers. Ils s’empireraient au regard de la recrudescence de l’insécurité dans le pays ces deux dernières années. Cette situation a particulièrement des impacts négatifs sur le sous-secteur universitaire haïtien où plusieurs étudiants doivent suivre des cours à distance. Dans cette communication, nous voulons présenter les premiers résultats d’une étude que nous sommes …

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