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Colloque
Dès son plus jeune âge, l’enfant s’éveille au monde de l’écrit. Cet éveil à la lecture et à l’écriture (ÉLÉ) s’inscrit dans le courant de la littératie familiale où les parents jouent un rôle de premier plan dans cet accompagnement. Les pratiques familiales se réalisent à l’intérieur de la vie quotidienne et les contextes de cet environnement d’apprentissage sont multiples. Dans les milieux qui ciblent l’accroissement des pratiques liées à l’ÉLÉ des familles et dans la recherche, on retrouve une prépondérance de la lecture parent-enfant, ou plutôt mère-enfant, car les pères sont généralement absents des études et des services offerts. …
