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Colloque
Les sciences cognitives se sont développées en parallèle avec l’intelligence artificielle pour enrichir les systèmes développés de la richesse des processus humains. Les deux sciences se sont développées en interdépendance, la modélisation de la cognition progressant alors que les systèmes conçus devenaient de plus en plus puissants pour étendre les capacités du traitement de l’information par les humains. Nous explorerons dans nos expériences différents exemples de cette interdépendance en étudiant des applications où la science cognitive aide au développement d’applications informatiques plus efficaces dans le domaine du e-commerce, de la formation, de l’accessibilité ou de la gestion de l’information. D’abord …
Colloque
Cette communication présente un projet de recherche qui vise à faciliter l'interaction utilisateur avec l'interface des systèmes d’e-apprentissage (e-learning systems). Le projet comprend une étude sémiotique de la culture des utilisateurs et de leur représentation dans la conception des interfaces. Pour spécifier les éléments d'interface utilisateur, telles que les menus, barres d'outils et éléments de navigation, une ontologie est utilisée; elle a été exprimée dans le langage d’ontologie OWL-DL à l’aide de l'outil Protégé.
