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pen icon Colloque
Etude comparative de la structure émotive des enfants de famille et des illégitimes
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La structure émotive du déficient mental éducalbe et illégitime est-elle essentiellement différente de celle du déficient mental éducalbe qui a vécu l'expérience d'une structure familiale pendant l'enfance ? L'étude-pilote menée dans un centre de rééducation pour déficients mentaux éducables tente de répondre en se référant à l'observation du comportement et au rendement sur le test de projection 'Rorschach'.

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