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Un groupe de sensibilisation et d’éducation sur la responsabilité morale destiné aux proches aidants : défis d’animation, d’intervention ou d’évaluation ?
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La communication aura pour objectif général de présenter les résultats d’une étude visant à évaluer l’implantation et les effets d’un programme de groupe de sensibilisation et d’éducation à l’expérience morale (SEMA) vécue par les aidants en contexte d’accompagnement de leur proche. L’évaluation naturaliste utilisée se distingue en regard des buts (on recherche la vision la plus complète possible du programme pour en faire ressortir les forces et les faiblesses et non à savoir si les objectifs sont atteints), de l’orientation (l’évaluateur évalue ce qui lui parait important ce qui n’est pas forcément relié à l’intention du programme), de la méthode …

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Participation sociale en centre de loisirs communautaire
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Avec le vieillissement de la population, on fait face à une augmentation du nombre de personnes atteintes de trouble de mémoire. Le maintien de la participation sociale de ces personnes joue un rôle prépondérant dans le maintien de leur identité et de leur autonomie tout en favorisant un sentiment d'appartenance. Toutefois, la stigmatisation reliée aux problèmes de mémoire provoque souvent l'exclusion sociale. Qu'est-ce qui contraint réellement cette participation? L'étude visait à documenter la perception des intervenants, des bénévoles et des usagers quant à la place des personnes atteintes de troubles de mémoire en centre communautaire de loisir afin d'identifier des …

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Participation sociale en centre de loisirs communautaire
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Avec le vieillissement de la population, on fait face à une augmentation du nombre de personnes atteintes de trouble de mémoire. Le maintien de la participation sociale de ces personnes joue un rôle prépondérant dans le maintien de leur identité et de leur autonomie tout en favorisant un sentiment d'appartenance. Toutefois, la stigmatisation reliée aux problèmes de mémoire provoque souvent l'exclusion sociale. Qu'est-ce qui contraint réellement cette participation? L'étude visait à documenter la perception des intervenants, des bénévoles et des usagers quant à la place des personnes atteintes de troubles de mémoire en centre communautaire de loisir afin d'identifier des …

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Participation sociale en centre de loisirs communautaire
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Avec le vieillissement de la population, on fait face à une augmentation du nombre de personnes atteintes de trouble de mémoire. Le maintien de la participation sociale de ces personnes joue un rôle prépondérant dans le maintien de leur identité et de leur autonomie tout en favorisant un sentiment d'appartenance. Toutefois, la stigmatisation reliée aux problèmes de mémoire provoque souvent l'exclusion sociale. Qu'est-ce qui contraint réellement cette participation? L'étude visait à documenter la perception des intervenants, des bénévoles et des usagers quant à la place des personnes atteintes de troubles de mémoire en centre communautaire de loisir afin d'identifier des …

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Quand l'expérience des aidants éclaire la face cachée des formes de participation sociale en contexte de démence de type Alzheimer
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La maladie d'Alzheimer (MA) est une des maladies les plus susceptibles de se répercuter sur la participation sociale des personnes qui en sont atteintes et sur celle de leur aidant. Pourtant, ces personnes possèdent des compétences qu'elles peuvent partager, conservent des besoins de se lier aux autres et, par conséquent, elles peuvent bénéficier d'une participation sociale et en faire profiter la communauté. Mais que signifie la participation sociale en contexte de démence? Quels sont les lieux et la nature de la participation sociale des personnes atteintes de la MA? Quels défis et limites rencontrent-elles? Le rôle d'aidant peut-il être considéré …

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