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Colloque
Actuellement, au Québec le taux de décrochage scolaire au secondaire se situe à 32.2% (1993). Les jeunes formulent de nombreuses plaintes à l'égard du système scolaire qu'ils ne considèrent pas assez en lien avec le monde du travail et auquel ils reprochent un manque de variété dans les approches pédagogiques. Cette attitude de désintérêt se manifeste aussi à l'égard des cours de français. Malgré que les élèves deviennent plus conscients de l'importance de leur réussite en cette matière, ils ne sont pas plus intéressés à y participer car, ils ont l'impression de toujours rabâcher les mêmes notions. Afin de contribuer …
