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Favoriser le développement professionnel des enseignants du collégial à travers un cercle pédagogique (vidéo) afin de les aider à soutenir le développement de l’engagement cognitif
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Justin Ngoya
Congrès 2011 Techonologies de l'information et de la communication (TIC), technologies émergentes et Web 2.0 : quels impacts en éducation?

L'amélioration de l'éducation passe d'abord par la formation des enseignants (Darling-Hammond, 1997) et l’un des objectifs de l’éducation est de fournir aux étudiants les outils nécessaires pour les aider à se développer tout au long de leur vie (Richer, Deaudelin, & Brodeur, 2004). Pourtant, les enseignants se voient confronter à des problèmes pour lesquels ils n’ont pas toujours été formés initialement (Brodeur, Deaudelin, & Bru, 2005). Ces derniers sont insatisfaits d'un curriculum qui n'est pas en mesure de préparer les étudiants à une pratique professionnelle souvent instable, complexe et incertaine (Shön, 1987). Pourtant, la vidéo pourrait permettre aux enseignants d’identifier …

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