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Colloque
La recherche a démontré que les familles de la classe moyenne occidentale ont su profiter des structures sociales en éducation, en santé et en prévention et intervention précoce pour soutenir le développement de leurs enfants et protéger leurs intérêts. Les familles moins favorisées ou vivant en écart de la norme, se sont senties ciblées par les divers intervenants. Elles ont appris à éviter ces derniers, craignant les conséquences de leurs interventions. Beaucoup de familles questionnent l'autorité et réaffirment leurs propres compétences parentales. Les résultats préliminaires de nos analyses montrent que les familles et éducatrices en petite enfance clament le droit …
