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Du collégial à l’université : un passage marqué de préoccupations et d’acquis
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Cette communication a pour objet la mise en place de différentes stratégies d’intervention dans le but de favoriser le passage du collégial à l’université en considérant les besoins d’information et d’orientation des acteurs concernés. Elle portera sur la description d’un projet interinstitutionnel qui se réalise depuis 3 ans entre ces deux ordres d’enseignement avec la collaboration d’enseignants du Cégep de Sherbrooke (programme d’études en Sciences humaines) et de l’Université de Sherbrooke (programme d’études du baccalauréat en orientation). D’une part, l’objectif principal de ce projet est d’amener les étudiants du collégial inscrits au cours Démarche d’intégration des acquis en sciences humaines, …

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