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Facteurs de succès dans l'enseignement et évaluation de la formation et du perfectionnement par les usagers
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La communication a pour but de présenter une partie des résultats d'un sondage effectué auprès d'un échantillon de près de 4,000 enseignants et enseignantes des écoles élémentaires et secondaires du Québec. Trois sujets sur quatre ont répondu au questionnaire qu'ils avaient reçu à la fin de l'année scolaire 1977-78. Le questionnaire comportait les divisions suivantes: (1) Variables sociodémographiques, (2) variables socio-culturelles, (3) variables socio-professionnelles, (4) formation et perfectionnement, (5) tâche et milieu de travail, (6) valeurs et (7) futur anticipé. La division 4 fera l'objet de la présente communication. Cette division comporte les aspects suivants: (1) Facteurs de succès dans …

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Les valeurs éducationnelles des enseignants et enseignantes: une étude empirique
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La communication a pour but de présenter une partie des résultats d'un sondage effectué auprès d'un échantillon de près de 4,000 enseignants et enseignantes des écoles élémentaires et secondaires du Québec. Trois sujets sur quatre ont répondu au questionnaire qu'ils avaient reçu, à la fin de l'année scolaire 1977-78. Le questionnaire comportait les divisions suivantes: (1) Variables socio-démographiques, (2) variables socio-culturelles, (3) variables socio-professionnelles, (4) formation et perfectionnement, (5) tâche et milieu de travail, (6) valeurs et (7) futur anticipé. La division 6 fera l'objet de la présente communication. Il s'agit surtout des analyses portant sur une série d'analyses factorielles …

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Les valeurs éducationnelles des enseignants et enseignantes: une étude empirique
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La communication a pour but de présenter une partie des résultats d'un sondage effectué auprès d'un échantillon de près de 4,000 enseignants et enseignantes des écoles élémentaires et secondaires du Québec. Trois sujets sur quatre ont répondu au questionnaire qu'ils avaient reçu, à la fin de l'année scolaire 1977-78. Le questionnaire comportait les divisions suivantes: (1) Variables socio-démographiques, (2) variables socio-culturelles, (3) variables socio-professionnelles, (4) formation et perfectionnement, (5) tâche et milieu de travail, (6) valeurs et (7) futur anticipé. La division 6 fera l'objet de la présente communication. Il s'agit surtout des analyses portant sur une série d'analyses factorielles …

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Les valeurs éducationnelles des enseignants et enseignantes: une étude empirique
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La communication a pour but de présenter une partie des résultats d'un sondage effectué auprès d'un échantillon de près de 4,000 enseignants et enseignantes des écoles élémentaires et secondaires du Québec. Trois sujets sur quatre ont répondu au questionnaire qu'ils avaient reçu, à la fin de l'année scolaire 1977-78. Le questionnaire comportait les divisions suivantes: (1) Variables socio-démographiques, (2) variables socio-culturelles, (3) variables socio-professionnelles, (4) formation et perfectionnement, (5) tâche et milieu de travail, (6) valeurs et (7) futur anticipé. La division 6 fera l'objet de la présente communication. Il s'agit surtout des analyses portant sur une série d'analyses factorielles …

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