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Colloque
Pour qu’on puisse parler d’innovation, les idées nouvelles doivent être mises en œuvre et conduire à des changements de pratiques concrets dans les organisations. Or, les projets de recherche subventionnés ou contractuels misent sur la production de nouvelles connaissances et laissent peu de place à l’appropriation de celles-ci par les milieux preneurs ou à leur transfert auprès d’un public plus large, étapes importantes pour assurer de plus grandes retombées. L’évaluation, permettant de tirer des apprentissages et de les réinvestir dans l’amélioration d’un projet ou d’assurer sa transférabilité est aussi souvent esquintée faute de temps, de connaissances ou d’argent. Enfin, des …
