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Communication
Au début de l’adolescence, les relations d’amitié s’intensifient et affectent le développement psychologique et social de l’individu. En raison de leur influence, il importe de savoir si ces relations d’amitié sont stables ou si au contraire, elles changent et, le cas échéant, comment. L’objectif de cette étude consiste à décrire la composition du réseau d’amis de jeunes adolescents dans le contexte de la transition scolaire primaire-secondaire et d’examiner la stabilité et le changement dans leurs amitiés suite à cette transition. 393 élèves (166 garçons, 227 filles; âge moyen = 12 ans) provenant de 8 écoles primaires ont complété une mesure …
