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Colloque
Une première expérience de cette nouvelle pédagogie s'est déroulée d'août 1993 à mars 1995. Il s'agit de deux cours de trois crédits chacun qui s'inscrivent dans la maîtrise en administration publique de l'ENAP. Ces cours, Practicum I et II, s'adressent à des étudiants en emploi en situation de gestion. Ils s'étendent sur une année chacun sur le terrain. La pratique managériale vécue est ainsi encadrée. Le but de ces deux activités est d'apprendre à l'étudiant à mieux se connaître et à mieux comprendre comment il exerce son rôle de gestionnaire. Pour ce faire, deux composantes, quatre axes d'apprentissages sont utilisés …
