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Colloque
Suite de la Déclaration universelle des droits de l’homme en 1948, les gouvernements ont progressivement mis en place un ensemble de mesures visant à démocratiser tous les niveaux d’enseignement. Quelques décennies plus tard, on observe ce que les auteurs ont qualifié massification de l’enseignement de masse, c’est-à-dire une augmentation sensibles des effectifs d’élèves et étudiants, des taux de scolarisation et de l’hétérogénéité sociale dans les établissements. Bien que cette massification soit un indicateur indéniable de la démocratisation, celle-ci reste à, nos jours, inachevée. Suite à l’institutionnalisation de la gratuité et l’obligation des enseignements primaire et secondaire dans plusieurs pays, les …
