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Colloque
Pour assumer pleinement un leadership infirmier de plus en plus indispensable, les infirmières et infirmiers de demain devront se percevoir comme des acteurs autonomes capables de mobiliser leurs ressources dans un agir avec compétence et capables de susciter la mobilisation dans leurs milieux. Cela appelle une identité infirmière authentiquement professionnelle. Pour Dubar (2000), l'identité est un produit de la socialisation. Berger et Luckmann (2006, trad. 1966) distinguent socialisation primaire et socialisation secondaire. Dans le processus de construction identitaire, la formation infirmière peut être considérée comme un puissant facteur de socialisation secondaire. Objectif : Nous avons voulu explorer cette socialisation secondaire …
Colloque
Pour assumer pleinement un leadership infirmier de plus en plus indispensable, les infirmières et infirmiers de demain devront se percevoir comme des acteurs autonomes capables de mobiliser leurs ressources dans un agir avec compétence et capables de susciter la mobilisation dans leurs milieux. Cela appelle une identité infirmière authentiquement professionnelle. Pour Dubar (2000), l'identité est un produit de la socialisation. Berger et Luckmann (2006, trad. 1966) distinguent socialisation primaire et socialisation secondaire. Dans le processus de construction identitaire, la formation infirmière peut être considérée comme un puissant facteur de socialisation secondaire. Objectif : Nous avons voulu explorer cette socialisation secondaire …
