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Colloque
Les sociétés occidentales reposant sur l’économie de marché ont forgé des individus consommateurs, voire hyperconsommateurs (Lipovetsky, 2006), et individualistes (Honneth, 2008). Le développement des technologies de l’information et de la communication a contribué à exacerber cette tendance. Ces technologies peuvent favoriser les échanges sans contraintes temporelles ou géographiques entre des personnes vivant aux quatre coins de la planète, ce qui renforce le sentiment d’appartenance planétaire d’un individu qui se considère désormais comme un citoyen du monde. Cependant, elles ne favorisent pas nécessairement l’établissement de liens de proximité. On verra ici comment les enseignants pourraient contribuer à favoriser l’équilibre entre le …
