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Colloque
Les rôles que les conseillers en gestion jouent auprès des organisations ont un impact capital non seulement sur leur façon d'intervenir auprès d'elles mais également et surtout peut-être sur le type de changement qui résultera de leur intervention. Le choix du rôle que jouera un conseiller auprès d'une organisation devrait être effectué en tenant compte d'un ensemble de facteurs conjoncturels, et notamment du type de problème à résoudre et de la phase de résolution du problème pour lequel on fait appel à lui. Très souvent, des facteurs personnels, éducationnels, expérientiels et culturels, à la fois de la part du client …
Colloque
La recherche de la performance dans les organisations s'est concrétisée notamment par des investissements massifs dans des systèmes informatisés de gestion, dont les systèmes informatisés d'information. Malgré les nombreux écrits cherchant à préciser les facteurs explicatifs de performance des organisations et les effets des systèmes informatisés d'information sur la performance, les conclusions à ce sujet sont peu évidentes, voire contradictoires. Notre recherche vise à mettre en lumière certains facteurs sur les performances des organisations, nous a permis d'identifier certains facteurs favorables à la performance des organisations, ainsi que les facteurs de performance des systèmes d'information. Nous avons comparé ces facteurs …
Colloque
L'enseignement de la gestion connaît un essor considérable au cours des dernières décennies. Ses programmes sont fréquentés par des étudiants réguliers mais aussi, dans une proportion importante, par des étudiants à temps partiel déjà établis sur le marché du travail. Pour cette clientèle adulte, les contraintes spatio-temporelles limitent parfois l'accessibilité aux études universitaires en gestion. C'est dans cette perspective que s'inscrivent les activités de la Télé-université en enseignement à distance. Si l'expérience de cette institution en enseignement à distance compte déjà plusieurs années, la diffusion de cours en gestion est plus récente. Comme l'enseignement de la gestion présente des particularités …
Colloque
Depuis plusieurs années, certains individus sont en contact, au travail, avec un objet matériel et symbolique : l'outil bureautique. Cet outil a créé des conditions originales de travail. Il intervient aussi dans le processus de sujet et agit comme intermédiaire entre le sujet et une partie de sa réalité, notamment l'objet même de son travail. Il peut donc influencer le contenu de la connaissance qui se construit au sujet de son objet de travail. Il peut même influencer la construction des instruments de connaissance du sujet par une activation ou, au contraire, un ralentissement de certains outils qui seraient remplacés …
