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Le stage en milieu clinique constitue l'environnement authentique par excellence pour développer toutes les compétences infirmières et particulièrement le raisonnement clinique. L'apprentissage du raisonnement clinique infirmier exige une intégration de connaissances provenant de plusieurs sciences fondamentales, des sciences infirmières et une compréhension approfondie de chaque situation clinique. Toutefois, le placement en stage rencontre plusieurs contraintes et la simulation haute définition en laboratoire constitue une stratégie d'enseignement de plus en plus intéressante pour les responsables de programme en sciences infirmières. La communication vise à décrire une expérience de remplacement de journées de stage par des activités de laboratoire de simulation haute …