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Colloque
Le but de cette recherche était d’évaluer l’impact du Programme Express Protection (PEP) en milieu scolaire. Le programme comprenait deux volets : une formation de 25 heures qui s’adressait aux élèves du 2e cycle secondaire et un volet de formation par les pairs d’une durée de 150 à 180 minutes qui s’adressait aux élèves du 1er cycle (secondaire 1, 2, et 3). L’impact a été examiné auprès de deux groupes : les élèves du deuxième cycle qui ont préparé des activités éducatives et ceux du premier cycle qui ont participé à ces activités. Méthodologie Un questionnaire a été complété par …
Colloque
Cette étude visait à identifier les facteurs exerçant une influence sur l’intention des agents correctionnels d’accepter ou non de rendre accessibles les outils de prévention de la transmission du VIH aux personnes incarcérées (condoms, eau de Javel, instruments à tatouage et seringues). Un échantillon représentatif de 957 agents provenant de 28 établissements de détention de la province de Québec ont complété et retourné un questionnaire développé à partir d’approches théoriques en psychologie sociale. Seulement 21,4% des répondants se sont dit en accord au fait d’accepter de rendre accessibles l’ensemble des outils de prévention aux personnes incarcérées. Les caractéristiques suivantes étaient …
