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La stratégie de ces universités face aux coupures dans leurs budgets et face aux exigences changeantes de la société québécoise est analysée et comparée. Le but est de montrer les parallèles et différences dans les décisions administratives et académiques prises par les quatre institutions. Leurs racines et leurs priorités traditionnelles différentes ont un impact certain sur leurs décisions d'aujourd'hui qu'il est intéressant de comparer. Est-ce que l'accent est mis sur le changement, sur la continuité d'une tendance choisie antérieurement ou sur la dépense de certains autorités reconnues? Les mécanismes et les pistes de décision des quatre universités sont comparés dans …