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Les programmes révisés de formation à l'enseignement devaient accorder plus d'importance aux stages en milieu scolaire et les répartir tout au long du cursus. Comment et par qui les stagiaires des programmes de formation à l'éducation préscolaire et à l'enseignement primaire (12 programmes) et à l'enseignement secondaire (11 programmes) des universités québécoises sont-ils encadrés tout au long de leurs expériences d'insertion professionnelle ? L'analyse de l'information a été réalisée en quatre étapes : 1) élaboration d'une grille d'analyse; 2) repérage de l'information publique disponible sur les stages (sites des universités, articles publiés dans le Bulletin et dans les Actes de …