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Communication
L’établissement de règles de conduite est un élément incontournable des stratégies de gestion de la discipline. De plus, la façon dont un enseignant structure le début d’une année scolaire a des répercussions sur son type de gestion de classe. L’objectif de l’étude est de décrire les règles de conduite instaurées par des éducateurs physiques afin de mieux comprendre leur type de gestion de classe. Deux éducateurs physiques du primaire ont collaboré à l’étude. Douze séances d’enseignement ont été filmées pour chacun d’eux lors de la 1ère étape de l’année scolaire. Les règles de conduite instaurées par ces enseignants ont d’abord …
